Uloga operativnog djelatnika za sigurnost i civilnu zaštitu sve više dobiva na važnosti u hrvatskom obrazovnom sustavu, a upravo su Đuro Bošković i Sara Jurković među prvima koji tu odgovornu zadaću svakodnevno provode u praksi. U prilogu HRT-a iz Osnovne škole Julija Kempfa u Požegi prikazan je primjer kako ovaj novi i specijalizirani oblik zaštite doprinosi većoj sigurnosti učenika i zaposlenika škole.
Operativni djelatnik za sigurnost i civilnu zaštitu je specijalizirana osoba koja obavlja poslove zaštite ljudi i imovine unutar institucija, prvenstveno u obrazovnom sustavu. Njihov rad obuhvaća nadzor prostora, prevenciju potencijalnih opasnosti, reagiranje u izvanrednim situacijama poput požara ili potresa, pružanje prve pomoći te provođenje protokola i planova civilne zaštite. Za obavljanje tog posla potrebna je posebna stručna kvalifikacija, zdravstvena i psihička sposobnost te visoka razina osobne odgovornosti i dostojnosti.
Bivši hrvatski reprezentativac i Europski judo prvak Đuro Bošković danas svoju disciplinu, odgovornost i iskustvo koristi u službi sigurnosti učenika Osnovne škole Julija Kempfa u Požegi. Njegova prisutnost u školi donosi dodatni osjećaj sigurnosti, ali i snažnu poruku o važnosti prevencije i brige za najmlađe.
Isti posao u Osnovnoj školi Zdenka Turkovića u Kutjevu obavlja Sara Jurković, koja također spada među prve operativne djelatnike za sigurnost i civilnu zaštitu u hrvatskim školama. Njezin zadatak obuhvaća kontrolu pristupa objektu, nadzor školskih prostora, pravodobno uočavanje potencijalnih prijetnji te postupanje prema propisanim sigurnosnim protokolima.
U prilogu su se osim djelatnika škole i stručnjaka za sigurnost oglasili i ravnateljica Osnovne škole Julija Kempfa Požega Kornelija Sabljak, koja je naglasila važnost ovakvih djelatnika za stvaranje sigurnog školskog okruženja, te edukator i djelatnik Policijske uprave požeško-slavonske dr. sc. Goran Matijević, koji je istaknuo ulogu prevencije i edukacije u zaštiti djece.
Ključne zadaće operativnih djelatnika uključuju:
- Zaštitu – čuvanje osoba i imovine od protupravnih ponašanja
- Prevenciju – uočavanje i sprječavanje mogućih opasnosti
- Reakciju – postupanje u kriznim situacijama i pružanje prve pomoći
- Protokole – provođenje planova civilne zaštite
- Nadgledanje – kontrolu pristupa i nadzor školskih prostora
Primjeri Đure Boškovića i Sare Jurković pokazuju kako se ovaj model sigurnosti uspješno uvodi u škole te kako operativni djelatnici postaju ključna karika u stvaranju sigurnog i poticajnog okruženja za djecu. Njihov rad predstavlja važan iskorak prema sustavnijoj i profesionalnijoj brizi o sigurnosti u hrvatskom obrazovanju.
